儿童性教育

儿童性教导就是对受教导者进行有关性科学、性道德和性文明教导培育的社会化过程。性教导不只是读一本书，听一次讲座或看一次录像，而是一个涉及家庭、黉舍和全社会的教导系统工程，也是一个随受教导者岁数不竭成长的再社会化过程。 　赞助孩子认同自己的性别，依性别规定他(她)的性别角色行为和动情回响反映，对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的立场，既要教之以丑耻感，又不民为怪和隐瞒。对男女儿童性器官的不同和“我是从那里来的”提问父母可坦然相告，而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和同性孩子一路游戏玩耍，培育孩子与同龄人相处的自然而健康的立场，建构健康的人格。